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新时代背景下基层教学组织创新工作模式的探索与实践研究

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文章旨在探索新时代背景下基层教学组织的创新工作模式,以S大学为例,系统分析其在基层教学组织建设中的实践路径和成效.文章围绕"考评-反馈-激励-共进"的核心理念,通过构建多样化的基层教学组织新形式、强化制度保障与年度考评、开展内涵丰富的教研活动等举措,有效提升了教学质量和教师内生动力.研究结果表明,S大学的创新工作模式为新时代教育改革提供了有力支撑,并为其他高校提供了借鉴.

吴雨珊、李娟

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四川大学,四川 成都 610000

新时代 基层教学组织 创新工作模式

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(27)