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"以系统疾病为中心"的临床医学横向课程整合的探索与实践

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目的:构建基于产出导向的教育理念(Outcome Based Education,OBE)"以系统疾病为中心"的临床医学整合课程体系,提高临床医学生的岗位胜任力.方法:通过调整课程体系,重组基层教学组织,提升教师教学能力,改革教学方法,联合集体备课,强化临床思维培养,完善考核评价体系,充实教学资源等方式开展改革探索.结果:经过两个周期的改革实践,取得阶段性成效.结论:"以系统疾病为中心"的临床医学横向整合课程教学改革尝试,对提升临床医学生临床专业水平,提高人才培养质量具有积极作用.

廖锦锋、李建周、汪丽燕、蒙智娟、李清华

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桂林医学院教务处,广西 桂林 541199

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OBE教育理念 "系统疾病" 临床医学 课程整合

2024

科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(27)