在大学辅导员队伍逐渐发展成熟的过程中,伴随学生成长环境的变化,班主任教师队伍建设也更加完善.根据学生成长成才的特点和规律,为了更好地实施培养人才的重任,实现学生综合素质和能力的全面提高,充分彰显班主任的作用,兼职班主任已由初期的普通教师承担,转向当下的多元化角色模式体系.文章从运筹帷幄的管理者、文思敏捷的专业任课教师、博古通今的导师、深情厚谊的朋友、踔厉奋发再铸辉煌等几个维度,系统分析了班主任多重角色的优势特色,以及班主任工作在高等教育中的基础性作用,同时也论述了班主任是大学生在校学习和生活中不可或缺的管理者和引领者.