首页|新质生产力视角下的高职院校学生心理健康教育模式创新研究

新质生产力视角下的高职院校学生心理健康教育模式创新研究

扫码查看
随着科技进步和社会的快速发展,高校心理健康教育也将面临新的机遇和挑战,社会对高职院校学生的心理素质也提出了更高要求.文章从新质生产力的视角出发,深入探讨高职院校学生心理健康教育模式创新,利用新质生产力的"高科技、高效能、高质量"赋能心理健康教育,通过新技术、新人才、新体系改进教育内容和方式,加强融合与合作,推动大学生心理健康教育高质量发展,以提高学生素质,适应未来社会需求.

张军侠、毛紫嫣

展开 >

宁波城市职业技术学院,浙江 宁波 315100

新质生产力 高职院校 心理健康教育 模式创新

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(27)