科教导刊-电子版2024，Issue(30) ：25-27.

基于生态文明建设的风景园林专业人才培养探析

赵丽芳
科教导刊-电子版2024，Issue(30) ：25-27.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于生态文明建设的风景园林专业人才培养探析

赵丽芳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 湖北工业大学,湖北 武汉 430068
  • 折叠

摘要

风景园林与人们的现实生活息息相关,专业在发展过程中需要充分融入最新的发展理念,以生态文明建设相关理论为指导来改进和优化人才培养模式和结构,才能适应时代发展的需要.文章立足于风景园林专业人才培养现状,以应用型人才培养为目标导向,对目前制约风景园林专业人才培养的因素进行分析,基于"两山论"提出了符合生态文明建设的风景园林专业人才培养策略,通过对专业课程设置和教学模式的不断创新来探索人才培养之路.

关键词

生态文明建设/风景园林/人才培养

引用本文复制引用

出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
段落导航相关论文