科教导刊-电子版2024，Issue(30) ：67-69.

"双碳"背景下环境工程专业学位研究生培养模式探索

崔赛 张雪英 郑建忠
科教导刊-电子版2024，Issue(30) ：67-69.
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"双碳"背景下环境工程专业学位研究生培养模式探索

崔赛 1张雪英 1郑建忠1
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作者信息

  • 1. 南京工业大学环境科学与工程学院,江苏 南京 211816
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摘要

文章针对"双碳"目标背景下环境工程专业学位研究生培养过程中的问题点进行了深度分析,探索了多学科交叉融合,融入育人思政,打造复合师资,强化基地建设,强化专业实践,培养国际化人才等改革途径,以提高环境工程专业学位研究生培养质量,为践行绿色低碳理念、适应绿色低碳社会、引领绿色低碳发展的"双碳"人才队伍建设提供了借鉴.

关键词

"双碳"/环境工程/研究生培养/模式探索

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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