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基于BOPPPS与多模态相融合的药物毒理学课程思政研究
基于BOPPPS与多模态相融合的药物毒理学课程思政研究
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中文摘要：
在新医科教育背景下,文章提倡一种结合BOPPPS框架和多模态智慧教学的新型课程思政模式,旨在培育创新精神和综合能力强的高质量人才.以"药害事件"为教学案例,文章探索了一个融合视觉与听觉主导,触觉与嗅觉辅助的多感官教学策略.该融合BOPPPS教学框架与多感官策略的智慧教学模式,为药物毒理学等课程的思政教学设计和案例分析提供了实用的指导和参考.
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作者：
李明月、左红香、马娟、邢月、金学军
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作者单位：
延边大学药学院,吉林 延边 133000
关键词：
药物毒理学
多模态
课程思政
出版年：
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2024.
(30)
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