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科教导刊-电子版
2024,
Issue
(30) :
208-210.
科教融汇理念下高职"基础化学"课堂革命的研究与实践
高兴
科教导刊-电子版
2024,
Issue
(30) :
208-210.
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科教融汇理念下高职"基础化学"课堂革命的研究与实践
高兴
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作者信息
1.
吉林工业职业技术学院,吉林 吉林 132013
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摘要
研究科教融汇理念下高职"基础化学"课堂教学,对教学方式、教学内容进行改革,能够大幅度提高教学质量.将教学与科研相结合,可以培养出更加具有科研能力的人才,同时也能够实现高职院校与科研院所之间的合作,实现资源的双向流通,为推动高职院校以及科研院所发展打下坚实基础.文章阐述了科教融汇理念下高职"基础化学"课堂发展历程,分析了科教融汇理念下高职"基础化学"课堂改革情况,并阐述了目前的改革实践方式,希望能为相关从业者开展工作提供一定的理论依据.
关键词
科教融汇理念
/
高职
/
基础化学
/
课堂革命
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出版年
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
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