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"两机动力"特色应用型人才培养的热工流体实验教学体系改革

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热工流体实验课程作为"两机动力"类专业必修的实践环节,其教学质量的提高对高级应用型人才培养有至关重要的意义.文章针对现有热工流体实验课程与专业特色脱节问题,构建了"两机动力特色视频库+线上线下协同+科教融合+师生互评"的实践育人新模式,形成多目标、多层次和多元化的热工流体实验教学新体系,全面提高实验教学质量,为"两机动力"应用型人才培养提供保障.

陈潇潇、曾文、刘爱虢、李国文、田素梅

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沈阳航空航天大学航空发动机学院,辽宁 沈阳 110136

两机动力 应用型人才 实验教学 线上线下 科教融合

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(30)