科教导刊-电子版2024，Issue(30) ：257-259.

人工智能时代高校教师教学胜任力提升策略研究

黄正佳
科教导刊-电子版2024，Issue(30) ：257-259.
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人工智能时代高校教师教学胜任力提升策略研究

黄正佳1
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  • 1. 武汉东湖学院,湖北 武汉 430212
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摘要

随着新人工智能时代的到来,高等教育领域正在经历前所未有的大变革.新人工智能技术为高校教师提供了革命性的教学资源与教学方式,同时也对教师的教学胜任力提出了新的挑战和要求.文章旨在探讨新人工智能时代高校教师教学胜任力的现状,分析存在的问题与不足,并提出相应的提升策略,为教师个人职业发展和高校人才培养提供有益的参考.

关键词

人工智能/高校教师/教学胜任力

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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