科教导刊-电子版2024，Issue(30) ：263-265.

以"五室一站"为载体探析心理健康教育进学生公寓的路径——以艺术类学生为例

黄嘉敏 李千蔚 陈楚月
科教导刊-电子版2024，Issue(30) ：263-265.
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以"五室一站"为载体探析心理健康教育进学生公寓的路径——以艺术类学生为例

黄嘉敏 1李千蔚 1陈楚月2
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作者信息

  • 1. 广州大学美术与设计学院,广东 广州 510006
  • 2. 广州大学建筑与城市规划学院,广东 广州 510006
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摘要

随着时代的发展和竞争的加剧,社会对于人才的要求越来越高,大学生面临的压力和挑战越来越多,大学生群体的心理健康状况不容乐观.艺术类学生作为大学生群体中的一部分,由于其专业特点的不同,他们面临的压力和挑战有所不同,其心理健康状况值得关注.文章以艺术类学生为例,通过分析其心理特点,探讨在"五室一站"载体下,如何将心理健康教育引入学生公寓,并提出相应的实施路径.

关键词

心理健康教育/艺术类学生/学生公寓/"五室一站"

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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