科教导刊-电子版2024,Issue(30) :287-289.

汉语孤独症儿童语言干预方法评述

张超
科教导刊-电子版2024,Issue(30) :287-289.

汉语孤独症儿童语言干预方法评述

张超1
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作者信息

  • 1. 南方医科大学 外国语学院,广东 广州 510515
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摘要

孤独症儿童语言干预方法主要有构音辅助训练、回合制训练法、关键反应训练、图片交换沟通系统、结构化教学法、音乐干预法等.在不同的语言发展阶段,语言干预的目标、方法不尽相同.在干预过程中应该首先评估孤独症儿童的语言整体能力,在此基础上制订干预方案,建立联结,实施干预并强化干预结果,并注重多种方法的互补性.同时,家长在干预过程中也需要发挥积极作用.

关键词

孤独症儿童/语言干预/语言发展

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
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