科教导刊-电子版2024,Issue(30) :296-298.

"三全育人"理念和情绪感知技术在计算机专业学生心理健康建设中的应用

艾源源 卢燚 刘玉珍 王晓亮
科教导刊-电子版2024,Issue(30) :296-298.

"三全育人"理念和情绪感知技术在计算机专业学生心理健康建设中的应用

艾源源 1卢燚 1刘玉珍 1王晓亮1
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  • 1. 湖南科技大学计算机科学与工程学院,湖南 湘潭 411201
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摘要

随着社会对心理健康的关注不断增加,特别是在高压的学习环境中,计算机专业学生的心理健康问题逐渐引起了广泛关注.文章将探讨"三全育人"理念及其在心理健康建设中的作用,并分析情绪感知技术如何支持该理念的实施.通过理论研究与案例分析,文章旨在提出一种综合性的策略,旨在促进计算机专业学生的心理健康,提升其学业和生活质量.

关键词

"三全育人"理念/情绪感知技术/计算机专业/心理健康/教育策略

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
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