国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
"三全育人"理念和情绪感知技术在计算机专业学生心理健康建设中的应用
"三全育人"理念和情绪感知技术在计算机专业学生心理健康建设中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
随着社会对心理健康的关注不断增加,特别是在高压的学习环境中,计算机专业学生的心理健康问题逐渐引起了广泛关注.文章将探讨"三全育人"理念及其在心理健康建设中的作用,并分析情绪感知技术如何支持该理念的实施.通过理论研究与案例分析,文章旨在提出一种综合性的策略,旨在促进计算机专业学生的心理健康,提升其学业和生活质量.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
艾源源、卢燚、刘玉珍、王晓亮
展开 >
作者单位:
湖南科技大学计算机科学与工程学院,湖南 湘潭 411201
关键词:
"三全育人"理念
情绪感知技术
计算机专业
心理健康
教育策略
出版年:
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
年,卷(期):
2024.
(30)