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学科交叉融合下地方高校创新型工程人才培养探索——以建筑电气与智能化专业为例

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培养具备跨学科能力的创新型工程技术人才是推进国家创新能力建设和高校教育质量改革的关键策略.文章以建筑电气与智能化专业为例,基于跨学科能力和创新精神的教育理念,深入分析多学科知识整合、协同育人机制和实践教学优化等关键策略,探讨在多学科交叉融合背景下地方高校创新型工程人才的培养模式,以期为建筑电气与智能化专业的教育改革提供参考.

周怡红、陈珍萍、吴征天、常琪

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苏州科技大学电子与信息工程学院,江苏 苏州 215009

多学科交叉融合 创新型工程人才 建筑电气与智能化

2024

科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(31)