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产学研协同育人视域下应用统计学复合型人才培养与教学模式改革探究
产学研协同育人视域下应用统计学复合型人才培养与教学模式改革探究
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中文摘要：
大数据和人工智能技术的迅速发展给统计学专业带来了新的机遇和挑战,为了适应大数据发展的需求,文章旨在探讨在产学研协同育人视域下,如何改革和优化应用统计学教学模式以培养更多适应社会需求的优质统计学人才.在综合分析了统计学专业的教学现状以及大数据时代的特点,考虑了产学研协同育人模式构建,提出了应用统计学教学模式改革策略.
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作者：
邓小芹、徐锋、欧利松、杨清华
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作者单位：
桂林理工大学,广西 桂林 541004
关键词：
产学研
协同育人
应用统计学
教学模式
出版年：
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2024.
(31)
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