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以科研素养和创新能力培养为导向的研究生高等环境化学课程改革探索

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培养具备科研思维和创新能力的研究生是"双一流"高校的使命担当.课程教学是达成人才培养目标的关键手段.文章以环境科学与工程专业研究生的必修学位课程"高等环境化学"为例,通过重塑教学理念和目标、改革教学内容、强化实验和实践教学、创新教学方法等途径实施教学改革探索,为提升研究生的科研素养、创新思维、精神和能力筑牢基础.该课程的教学改革实践为"双一流"大学同类课程建设提供了借鉴.

李超、张亚南、朱晓琳、曲蛟

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东北师范大学环境学院,吉林 长春 130117

高等环境化学 研究生课程 创新能力 科研素养

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(31)