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医学成像技术课程思政元素的挖掘与教学融入的探索与实践

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思想政治教育与专业知识理论有机融合,不仅是现阶段高等教育的新方向与新要求,也是推动高校落实立德树人重要举措之一.文章以桂林医学院生物医学工程专业核心课程医学成像技术为例,对该课程的课程目标、教学内容和教学设计进行描述,重点讲述课程思政元素的深度挖掘与实施的过程与效果评价,初步探索专业核心课程与课程思政有效融合模式,以期为其他相关专业课程引入思政元素提供教学思路与方法.

韩标、郭勇、李亚楠、孙立元、徐聪聪

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桂林医学院智能医学与生物技术学院,广西 桂林 541199

生物医学工程 医学成像技术 课程思政

2024

科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(31)