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依托"家门口的红色学堂"开展思政课沉浸式教学的价值意蕴与策略探析
依托"家门口的红色学堂"开展思政课沉浸式教学的价值意蕴与策略探析
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中文摘要:
职业教育院校的思政教育课程目前存在着重技术轻德育、师资力量不完备、教学方式单一等问题,难以对学生的世界观、人生观、价值观形成正确有力的引导.就如何实现技工院校思政教育的破局出圈,文章以广州市打造的"家门口的红色学堂"为依托,将广州市的红色资源与技工院校的思政课程有机结合,探索开展思政课沉浸式教学的价值意蕴与策略,为沉浸式的思政教育教学创造了新的突破口,进而提升课程品质内涵,增强课程的趣味性与实践性,让学生享受沉浸式的思政教育课程.
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作者:
田丽君、吴杰娜
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作者单位:
广州市公用事业技师学院,广东 广州 510515
关键词:
思政教育
红色学堂
技工院校
馆校共建
出版年:
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子:
0.032
ISSN:
1674-6813
年,卷(期):
2024.
(31)