科教导刊-电子版2024，Issue(31) ：159-161.

依托"家门口的红色学堂"开展思政课沉浸式教学的价值意蕴与策略探析

田丽君 吴杰娜
科教导刊-电子版2024，Issue(31) ：159-161.
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依托"家门口的红色学堂"开展思政课沉浸式教学的价值意蕴与策略探析

田丽君 1吴杰娜1
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作者信息

  • 1. 广州市公用事业技师学院,广东 广州 510515
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摘要

职业教育院校的思政教育课程目前存在着重技术轻德育、师资力量不完备、教学方式单一等问题,难以对学生的世界观、人生观、价值观形成正确有力的引导.就如何实现技工院校思政教育的破局出圈,文章以广州市打造的"家门口的红色学堂"为依托,将广州市的红色资源与技工院校的思政课程有机结合,探索开展思政课沉浸式教学的价值意蕴与策略,为沉浸式的思政教育教学创造了新的突破口,进而提升课程品质内涵,增强课程的趣味性与实践性,让学生享受沉浸式的思政教育课程.

关键词

思政教育/红色学堂/技工院校/馆校共建

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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