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新质生产力引领下有机化学实验教学改革探索

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在深刻领悟"新质生产力"的知识内涵的基础上,针对传统有机化学实验教学模式现存问题,文章结合"新质生产力"的发展理念,对现有的有机化学基础实验教学体系进行优化,推进创新型人才培养.构建人工智能加持与线下实践探索相融合的教学新范式,达成教学模式的新质化以及实现学生创新、实践能力提升和思政融入的新质化.

王杏、严霜、赵智勇、蔡群、高晓芳

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武汉科技大学化学与化工学院,湖北 武汉 430081

新质生产力 有机化学 多维教学 课程思政

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(31)