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新医科背景下超声医学交叉学科人才教学管理

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在新医科建设高质量发展及深化学科交叉融合的背景下,培养与现代医学要求相适应的超声医学交叉学科人才的必要性和迫切性日益凸显.针对传统的超声医学人才培养模式对其他学科的了解较少、教师背景单一、缺乏学科的协同性和实践性等问题,提出整合超声医学相关学科知识、提供跨学科导师支持计划及应用创新培训网络及人工智能技术提供个性化学习的超声医学交叉学科人才教学管理机制,实现新医科背景下的超声医学人才培养目标.

李奥、胡彧

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南京医科大学第一附属医院超声诊断科,江苏 南京 210029

超声医学 交叉学科 教学管理 人才培养

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(31)