科教导刊-电子版2024，Issue(31) ：238-240.

基于生态系统理论视角的高校教职工社团发展路径研究

陈鹏飞 张鑫 李睿
科教导刊-电子版2024，Issue(31) ：238-240.
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基于生态系统理论视角的高校教职工社团发展路径研究

陈鹏飞 1张鑫 1李睿1
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  • 1. 苏州大学,江苏 苏州 215006
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摘要

高校教职工社团作为学校共有的精神文化空间,是工会联系教职工的直接纽带,对于教师队伍建设、校园文化建设、学校高质量发展具有非常重要的作用.文章结合尤里·布朗芬布伦纳(Urie Bronfenbrenner)的生态系统理论,从微系统、中间系统、外层系统、宏系统四个层面,分别提出了坚持以人为本、抓好自身建设、强化制度保障、融入国家大局四个层级的发展路径,以期为促进高校教职工社团高质量发展提供理论支撑.

关键词

高校/生态系统理论/教职工社团/管理

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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