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计算机学生"三下乡"社会实践活动育人工作探索

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暑期"三下乡"社会实践活动旨在引领大学生深入乡村,传承和弘扬中华优秀传统文化,让广大青年学子融入基层,参与乡村治理和支教服务,用脚步丈量祖国大地,了解国情民情,服务国家发展,了解社会实际情形,培养回应社会需求的能力,是大学生广泛接触社会,增长见识、锻炼成才的重要渠道,对学生、社会都有着十分重要的意义.专业素养是指在特定领域内的专业知识、专业理论、专业技能、必要的组织管理能力等方面的素质和修养.对于从事某个专业的人来说,专业素养是其职业发展和工作表现的基础.对于高校大学生而言,专业素养是影响大学生就业的重要因素.作为人才培养基地,高校课堂更注重专业理论培养,学生的专业技术能力和组织管理能力则更需要在专业实践中长期打磨.文章就如何在暑期"三下乡"社会实践中提升专业素养等方面进行探讨,结合暑期三下乡实践案例展开分析,提出基于暑期"三下乡"社会实践的实践育人路径.

肖章益、吕延明

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广州大学计算机科学与网络工程学院,广东 广州 510006

"三下乡" 乡村振兴 计算机 实践育人

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(31)