科教导刊-电子版2024，Issue(31) ：259-261.

基于数字阅读平台的高职大学英语阅读课程思政研究

陈翃婧
科教导刊-电子版2024，Issue(31) ：259-261.
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基于数字阅读平台的高职大学英语阅读课程思政研究

陈翃婧1
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作者信息

  • 1. 广东财贸职业学院,广东 广州 510440
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摘要

随着数字技术的飞速发展,教育领域正逐步转变,数字阅读平台因其独特的优势成为提升英语阅读课课程思政水平的有力工具.但是当前英语阅读教学与课程思政相结合存在的问题,严重影响英语阅读教学的质量和效果.文章分析数字阅读平台的特点和优势,探讨基于数字阅读平台的高职大学英语阅读与课程思政相结合的课程设计方法和实施过程,为高职大学英语阅读教学提供借鉴思路.

关键词

数字阅读平台/高职大学英语阅读/课程思政

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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