科教导刊-电子版2024,Issue(31) :284-286.

硕士研究生心理健康问题及"3+3"心理健康教育模式探析——以新疆农业大学食品科学与药学学院为例

于晨晨
科教导刊-电子版2024,Issue(31) :284-286.

硕士研究生心理健康问题及"3+3"心理健康教育模式探析——以新疆农业大学食品科学与药学学院为例

于晨晨1
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作者信息

  • 1. 新疆农业大学,新疆 乌鲁木齐 830052
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摘要

为探讨高校硕士研究生心理健康问题的现状、成因以及预防和干预策略的必要性,文章通过调查问卷、谈心谈话和日常观察,揭示了硕士研究生面临的心理健康挑战,如学业压力、职业不确定性、人际关系调整等.研究发现表明,心理健康问题影响学生的学习效率和职业发展,强调了系统性心理支持服务的重要性.此外,文章还提出了一种"3+3"心理健康教育模式,旨在通过学校、家庭和社会三方面的合作,建立一个全面的心理健康支持系统.

关键词

高校硕士研究生/心理健康问题/"3+3"心理健康教育模式

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
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