高职院校学生职业素养教育体系的探索与构建——以智能制造专业群学生为例

宗洪亮¹

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作者信息

1. 江苏财经职业技术学院,江苏淮安 223003
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摘要

新职业教育法背景下,为了推动现代职业教育的改革和职业教育的高质量发展,需要学院的育人目标和育人体系都围绕着职业素养的提升展开,引导学生在学习和实践中逐步提高自己的职业素养.近三年毕业生就业跟踪调研反映出部分学生存在缺乏职业规划、职业素养和专业技能水平不高、专业对口就业率低等问题.因此,高职院校在育人过程中应注重提高学生的综合素质和人文素养,培养学生的创新思维和实践能力,使受教育者能具备从事某种职业或者实现职业发展所需的职业道德、文化素养、专业知识与技术技能等.

关键词

高职院校/职业素养教育/智能制造专业群

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出版年

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

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