科教导刊-电子版2024，Issue(32) ：4-6.

基于虚拟仿真的作物栽培与耕作学教学改革探讨

高平磊 陈英龙 韦还和 戴其根
科教导刊-电子版2024，Issue(32) ：4-6.
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基于虚拟仿真的作物栽培与耕作学教学改革探讨

高平磊 1陈英龙 2韦还和 2戴其根3
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作者信息

  • 1. 扬州大学水稻产业工程技术研究院,江苏 扬州 225009
  • 2. 扬州大学农学院,江苏 扬州 225009
  • 3. 扬州大学水稻产业工程技术研究院,江苏 扬州 225009;扬州大学农学院,江苏 扬州 225009
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摘要

随着信息技术的快速发展,虚拟仿真技术在教育领域得到广泛应用.文章探讨了虚拟仿真技术在作物栽培与耕作学教学中的应用及其对教学改革的潜力.首先分析了当前作物栽培与耕作学课程教学存在的问题,其次基于虚拟仿真技术从教学方法、教学内容和考核评价体系提出了对作物栽培与耕作学教学改革的策略和建议,最后展望了当前利用虚拟仿真进行作物栽培与耕作学教学改革可能会面临的问题,以期对作物栽培与耕作学专业虚拟仿真教学建设提供参考.

关键词

虚拟仿真技术/作物栽培学/教学改革/教育技术

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出版年

2024
科教导刊-电子版

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影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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