科教导刊-电子版2024，Issue(32) ：50-52.

面向虚拟现实拔尖人才培养的跨学科教学机制

张凤全
科教导刊-电子版2024，Issue(32) ：50-52.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

面向虚拟现实拔尖人才培养的跨学科教学机制

张凤全1
扫码查看

作者信息

  • 1. 北京邮电大学,北京 100876
  • 折叠

摘要

为培养具有创新能力和综合素养的虚拟现实拔尖人才,文章对现有的人才培养模式和教学特色进行了梳理和分析,为学科交叉背景下的虚拟现实人才培养提供思路.文章分析了目前拔尖人才培养面临的问题和不足,归纳了建立跨学科拔尖人才培养的可行性思路,并从学科的交叉融合、跨学科课程体系、教学团队、实践驱动、个性化培养、产学研合作等角度,给出了建设跨学科教学机制下的虚拟现实拔尖人才实施路径.

关键词

拔尖人才培养/虚拟现实人才/数字媒体专业/机制和途径

引用本文复制引用

出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
段落导航相关论文