骨科临床实习教学中3D body解剖软件与PACS系统的联合应用研究

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：目的:探讨3D body解剖软件结合PACS系统在骨科本科实习生临床带教中的应用效果.方法:选取2022年12月至2023年8月在苏州大学附属第四医院实习的学生共82名,按照入科奇数和偶数的原则,随机分为观察组与对照组,每组41名.对照组采用PACS系统教学模式,观察组在对照组基础上运用3D body解剖软件.比较两组学生理论知识考核成绩、PPT汇报成绩.结果:观察组学生理论知识考核成绩、PPT汇报成绩等显著高于对照组,具有显著性(P＜0.05).结论:将3D body解剖软件结合PACS系统应用于骨科本科实习生临床带教,有利于避免枯燥抽象的讲解,增强教学的趣味性,提高带教效率及质量,值得临床推广.

作者：

何罕亮

展开 >

作者单位：

苏州大学附属第四医院(苏州市独墅湖医院),江苏苏州 215000

关键词：

骨科临床实习教学 3D body解剖软件 PACS系统

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(32)