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"强基计划"背景下研究生课程融入思政教育的教学改革研究——以"数论"课程为例

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在国家"强基计划"背景下,文章以"数论"课程为例,开展研究生课程融入思政教育的教学改革研究.通过对教学内容、教学过程、教学模式、教学方法、教学考核、教学评价等方面进行改革,动态设计课前、课中、课后的教学活动和教学安排,将课程思政贯穿课程教学全过程,真正落实了立德树人的根本任务,为培养基础扎实、自主创新能力强的高素质创新人才奠定了坚实的基础.

张杨

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东北林业大学,黑龙江 哈尔滨 150040

强基计划 教学改革 思政

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(32)