"三全育人"视域下高职院校大学语文课程育人的实现路径研究

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中文摘要：习近平总书记提出"三全育人",即高校教育要坚持立德树人,构建全员、全过程、全方位育人的格局.高校着力培养"有理想、有本领、有担当"的时代新人,是党在新时代对高校思想政治工作质量提高和人才培养的新定位、新要求.大学语文作为高职院校的公共基础课,教师在授课过程中要将大学语文课程内容与课程思政结合起来,发挥好大学语文课程育人目的,使学生成长为符合现代职业教育需要的德才兼备的高素质职业人才.文章在前人的研究基础上,以"三全育人"视域下高职院校大学语文课程育人的实现路径为研究对象,开展深层次的探索.

作者：

谢颖菁

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作者单位：

江西应用技术职业学院,江西赣州 341000

关键词：

"三全育人" 大学语文课程育人实现路径

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(32)