高校专门用途英语教师的专业素养与职业发展路径探讨——以北京某高校酒店综合英语课程组教师为例

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中文摘要：文章围绕高校专门用途英语(ESP)教师的专业素养及职业发展路径展开深入探讨,以北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院酒店综合英语课程组教师团队为例,分析了该类教师在教学实践中所需具备的专业知识、教学技能、行业认知及研究能力等专业素养及其提升渠道.文章指出,随着全球化和国际化进程的加速,ESP教育在高校中的地位日益凸显,对ESP教师的专业素养提出了更高要求.通过研究,文章探讨了该高校酒店综合英语课程组教师如何通过持续学习、参与行业实践、通过中华优秀传统文化增强文化自信和专业素养等多种途径促进自身专业发展,并提出了针对性的职业发展路径建议,旨在为提升ESP教师的整体素质和促进高校ESP教学的质量提升提供思路和参考.

作者：

伍波

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作者单位：

北京第二外国语学院中瑞酒店管理学院,北京 102601

关键词：

专门用途英语(ESP) 教师专业素养职业发展路径酒店综合英语行业实践

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(32)