科教导刊-电子版2024,Issue(32) :284-286.

高校学前教育专业绘画教学指导策略

马晓晶
科教导刊-电子版2024,Issue(32) :284-286.

高校学前教育专业绘画教学指导策略

马晓晶1
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  • 1. 郑州升达经贸管理学院,河南 郑州 451191
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摘要

绘画是幼儿认知、感受世界,表达自我的重要工具,是幼儿园教育教学的重要组成部分.作为培养专职幼儿教师人才的学前教育专业,需要创新教学指导方式,提高学生的专业素养.在教学中需要专业教师坚持绘画教学与幼师岗位需求对接,遵循学生素养成长规律,坚持理论与实践相结合的原则,统整教学内容,引入特色资源,借鉴其他美术课程教学经验,针对儿童画、简笔画等不同模块知识特点差异化应用教学方法,梯次性过渡知识板块.并利用信息手段和社会资源,使课内外实践学习的形式多样,途径多元.

关键词

高校学前教育专业/绘画/教学与指导策略

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
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