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高职院校学生实习过程中的劳动教育融入机制研究

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高职院校的学生需要过硬的专业技能、勤勉尽责的职业精神,劳动教育的重要性彰显.文章以高职院校学生为研究对象,对其实习过程中劳动教育融入必要性进行剖析,研究与之相对应的劳动教育融入机制,有效解决高职院校实习过程中开展劳动教育出现的问题,在实习过程中将专业技能的理论知识通过不断劳动内化为技能,内化为工匠.

梁慧贞

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广州华立科技职业学院,广东 广州 511325

高等职业院校 实习 劳动教育

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(32)