科教导刊-电子版2024，Issue(33) ：1-4.

大语言模型引领生物信息学教学革新之路

温鹏博 葛曙光 刘莘 吕恩辉
科教导刊-电子版2024，Issue(33) ：1-4.
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大语言模型引领生物信息学教学革新之路

温鹏博 1葛曙光 1刘莘 1吕恩辉1
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作者信息

  • 1. 徐州医科大学医学信息与工程学院,江苏 徐州 221004
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摘要

作为基于深度学习和自然语言处理技术的前沿工具,大语言模型在生物信息学教学改革中展现出巨大的潜力.鉴于当前生物信息学教学的现状,教学改革显得尤为紧迫.文章深入探讨了基于大语言模型的生物信息学教学改革策略,旨在通过优化课程结构与教学内容、提升教师的教学能力与素质,以及充分利用大语言模型在引领生物信息学教学革新中的优势与挑战,来推动教学模式的创新.文章为生物信息学教学改革提供了有益的参考与启示,以期促进该学科教学的发展.

关键词

大语言模型/生物信息学/教学改革

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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