科教融汇视域下职业院校自动化类专业现场工程师培养实践研究

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中文摘要：面对数字化、智能化转型及各种新业态、新模式蓬勃发展,各行各业对人才胜任能力的结构要求也发生了显著变化,科教融汇视域下如何培养适应国家发展需要的现场工程师具有十分重要的现实意义.该研究通过深入分析高职自动化类专业的特点和现场工程师的岗位需求,通过探索校企合作共建科研平台、共育师资团队、共享课程体系、共改教学方法、共编特色教材等方式,在推动深化产教融合、推动职普融通和促进科教融汇等方面取得了良好的成效.

作者：

刘治满、刘红

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作者单位：

长春汽车职业技术大学,吉林长春 130013

关键词：

科教融汇现场工程师职业院校

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(33)