产教融合背景下电子商务专业学徒制课程教学模式探索

扫码查看

原文链接

NETL
NSTL
万方数据

中文摘要：文章在产教融合背景下,深入探索了电子商务专业学徒制课程教学模式的构建与实施.通过分析电子商务专业教学现状,结合产教融合与学徒制的优势,提出了一套适用于电子商务专业的学徒制教学模式.该模式强调校企深度合作,课程体系与岗位需求紧密对接,通过分段式教学、项目制教学及"双师型"教师团队,有效提升学生的实践能力和就业竞争力.文章旨在为电子商务专业教学改革提供新思路,促进教育与产业的深度融合.

作者：

刘荣鑫

展开 >

作者单位：

青岛华夏职业学校,山东青岛 266032

关键词：

产教融合电子商务专业学徒制课程教学模式实践能力

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(33)