科教导刊-电子版2024,Issue(33) :95-97.

高校新文科汉语言文学专业创新课程体系建设的探索与实践

李晓东 刘东青
科教导刊-电子版2024,Issue(33) :95-97.

高校新文科汉语言文学专业创新课程体系建设的探索与实践

李晓东 1刘东青1
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  • 1. 北京联合大学国际交流合作处,北京 100101
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摘要

新文科是近年来提出的高等教育新理念,提倡将新技术融入哲学、文学、语言等传统学科中,为学生提供综合性的跨文科学习.社会迅速发展与教育改革的深入,传统课程体系已经难以满足新时代对人才培养的要求.而汉语言文学作为传统文科专业其创新课程体系的建设能改善教学品质,是提升教学质量与培养创新型人才的重要途径.鉴于此,文章基于新文科视域下,对高校汉语言文学专业创新课程体系建设进行探索与实践,旨在针对问题提出改进措施与实践路径,为高校汉语言文学专业教育改革提供参考.

关键词

新文科/汉语言文学专业/创新课程体系建设

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
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