科教导刊-电子版2024，Issue(33) ：146-148.

互联网时代运筹学课程思政实践方式探讨

周世超 李亮
科教导刊-电子版2024，Issue(33) ：146-148.
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互联网时代运筹学课程思政实践方式探讨

周世超 1李亮1
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作者信息

  • 1. 南京审计大学数学学院,江苏 南京 211815
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摘要

文章首先分析了互联网时代高校教学的特点与问题,随后指出运筹学课程思政实践在课时平衡、内容融合等方面的挑战.针对这些问题,文章建议充分利用互联网技术实现教学个性化和定制化,开发课程虚拟仿真平台,构建课程知识图谱,并将课程思政与课程内容有机融合.

关键词

互联网时代/运筹学/课程思政/教学实践

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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