首页|基于美育的大学英语课程思政教学路径研究——以《E时代大学英语——读写教程3》Unit 5 Pursuit of Beauty为例

基于美育的大学英语课程思政教学路径研究——以《E时代大学英语——读写教程3》Unit 5 Pursuit of Beauty为例

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新文科建设强调跨学科融合与人文素养的提升.大学英语课程作为人文教育的重要组成部分,肩负着培养学生语言能力与跨文化交际能力的责任,还要注重其价值观塑造.文章以《E时代大学英语——读写教程 3》第五单元"Pursuit of Beauty"为例,探讨如何将思政元素融入英语教学,实现价值引领与语言学习的有机结合,培养德才兼备的复合型人才.

张婕

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天山职业技术大学,新疆 乌鲁木齐 830017

新文科 大学英语 课程思政 美育 教学改革

2024

科教导刊-电子版

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影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(33)