融合课程思政的"数字电子技术"多元教学改革实践

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中文摘要："数字电子技术"课程是高等学校电气类、电子信息类等专业一门重要的专业必修课,为落实立德树人根本任务,将思政教育融入专业课程教学,寓价值观引导于知识传授和能力培养之中.通过挖掘思政元素修订课程教学大纲,建设课程思政资源库,利用超星平台和配套的"学习通"App开展线上线下混合式教学,让学生使用Multisim软件进行电路仿真练习,强化课程考核的过程性评价,在潜移默化中实现对学生的价值观塑造.

作者：

赵岚

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作者单位：

同济大学浙江学院,浙江嘉兴 314051

关键词：

课程思政多元化教学线上线下混合电路仿真过程性评价

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(33)