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文化育人视域下医学营养专业课程群思政体系构建与实践
文化育人视域下医学营养专业课程群思政体系构建与实践
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中文摘要：
文化是育人的良好载体,基于传统饮食文化视角开展医学营养专业课程群的思政体系建设,凝练课程群的思政教育元素,构建项目化思政设计和三课堂联动的课程思政教学模式,实施多课堂多维度体验式思政路径,完善课程群紧密协同育人机制,培养有文化传承和文化创新精神、有人文情怀和职业信仰的营养专业人才.
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作者：
俞铮铮、邬晓婧、杨立锋、杨菊林
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作者单位：
宁波卫生职业技术学院,浙江 宁波 315100
关键词：
文化育人
课程群
课程思政
人才培养
出版年：
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2024.
(33)
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