专业评价背景下生物医学工程专业提升策略探索

王新征 ¹付东辽 ¹胡志刚 ¹李振伟 ¹韩萌¹

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作者信息

1. 河南科技大学医学技术与工程学院,河南洛阳 471023
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摘要

在高等教育领域,专业评价作为质量保障的关键环节,对本科专业建设与教育质量提升具有显著的促进作用.文章在高校本科专业评价的背景下,根据评价指标体系,聚焦于课程、师资、资源、测试、成效核心要素,分析专业评价对生物医学工程专业的驱动作用,探讨如何通过专业评价机制强化专业的建设,同时剖析在专业发展过程中需要着重关注的问题,以期为生物医学工程专业实践中的精准施策与持续改进提供有益的参考和指导.

关键词

专业评价/专业建设/生物医学工程

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出版年

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

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