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新媒体素养融入外语专业教育的原则与实施路径

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信息大爆炸的时代背景对外语专业人才培养提出新的挑战,文章提出将新媒体素养融入外语专业的教学改革思路,基于语言素养与媒体素养的关系,分析了融入原则和方法,并以英语专业核心课"高级英语"为例,阐述了新媒体素养融入外语专业课教学的具体实施路径,对于外语专业其他课程的改革也有一定启示意义.

吴艺迪

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桂林旅游学院外国语学院,广西 桂林 541006

新媒体素养 专业核心课 实施路径

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(33)