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高职院校心理健康教育活动的实践性探索——以"阳光周计划"系列活动为例
高职院校心理健康教育活动的实践性探索——以"阳光周计划"系列活动为例
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中文摘要：
文章从当前高职院校的心理健康教育活动现状出发,以"阳光周计划"系列活动为例,用大学生喜闻乐见的方式持续性常态化开展,增强心理育人成效,以期能为未来心理健康教育活动的开展提供借鉴与参考,促使高职院校更好地培育社会主义合格建设者和接班人.
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作者：
利金连
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作者单位：
广东轻工职业技术大学轻化工技术学院,广东 广州 510300
关键词：
高职院校
心理健康教育活动
心理育人
出版年：
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2024.
(33)
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