科教导刊-电子版2024，Issue(33) ：290-292.

高职院校心理健康教育活动的实践性探索——以"阳光周计划"系列活动为例

利金连
科教导刊-电子版2024，Issue(33) ：290-292.
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高职院校心理健康教育活动的实践性探索——以"阳光周计划"系列活动为例

利金连1
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作者信息

  • 1. 广东轻工职业技术大学轻化工技术学院,广东 广州 510300
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摘要

文章从当前高职院校的心理健康教育活动现状出发,以"阳光周计划"系列活动为例,用大学生喜闻乐见的方式持续性常态化开展,增强心理育人成效,以期能为未来心理健康教育活动的开展提供借鉴与参考,促使高职院校更好地培育社会主义合格建设者和接班人.

关键词

高职院校/心理健康教育活动/心理育人

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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