以土木工程材料为案例的物理化学教学改革研究

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中文摘要：本研究通过将土木工程材料案例融入物理化学课程教学,探讨了如何提升学生对材料科学应用的理解和兴趣.研究选取水泥、混凝土等典型材料,分析其物理化学性质,并设计案例教学方法进行实践评估.结果表明,案例教学有效提升了学生的学习兴趣、理论与实践结合能力,培养了其工程思维和问题解决能力.该研究为物理化学课程与工程实践的结合提供了实用的教学模式,为未来教学改革奠定了基础.

作者：

张爱、葛勇、杨文萃、袁杰

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作者单位：

哈尔滨工业大学交通科学与工程学院,黑龙江哈尔滨 150000

关键词：

物理化学土木工程材料案例教学

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(34)