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"设计河南"背景下"以赛促教"设计硕士的教育模式实践
"设计河南"背景下"以赛促教"设计硕士的教育模式实践
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中文摘要：
"设计河南"政策的提出,标志着河南省将设计产业作为推动区域经济发展和产业转型升级的重要引擎.但目前设计硕士人才培养模式存在理论与实践脱节、产教融合不足、缺乏创新意识等问题,难以满足"设计河南"对高层次设计人才的需求.本研究旨在探索"设计河南"背景下,"以赛促教"教育模式的有效路径,构建适应区域经济发展需求的设计硕士人才培养体系.
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作者：
刘刚田、乔心睿、朱丹君、张辉
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作者单位：
河南科技大学艺术与设计学院,河南 洛阳 471003
关键词：
以赛促教
设计河南
设计实践
教育模式
出版年：
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2024.
(34)
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