科研成果融入建筑防火设计课程教学探究

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中文摘要：建筑防火设计是消防工程专业的核心基础课程之一,是确保建筑物安全的重要依据,旨在防止火灾的发生和蔓延,保障人员财产安全.然而当前课程教学的内容滞后于科技的发展,学生学习后常常面临"学不够用"和"学非所用"的困境.论文以六个科研成果为例,探讨其在建筑防火设计课程中的实践.通过科研成果的融入,优化课堂教学模式,开阔学生的眼界,培养学生科研创新精神,促进学生培养质量上升到新的高度.

作者：

范如佳、陈碧

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作者单位：

南京工业大学安全科学与工程学院,江苏南京 210009

南京工业大学应急管理学院,江苏南京 210009

关键词：

科教融合科研成果教学模式高校课程建筑防火设计

出版年：

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

年,卷(期)：2024.(34)