科教导刊-电子版2024，Issue(34) ：100-102.

科研成果融入建筑防火设计课程教学探究

范如佳 陈碧
科教导刊-电子版2024，Issue(34) ：100-102.
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科研成果融入建筑防火设计课程教学探究

范如佳 1陈碧2
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作者信息

  • 1. 南京工业大学安全科学与工程学院,江苏 南京 210009
  • 2. 南京工业大学应急管理学院,江苏 南京 210009
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摘要

建筑防火设计是消防工程专业的核心基础课程之一,是确保建筑物安全的重要依据,旨在防止火灾的发生和蔓延,保障人员财产安全.然而当前课程教学的内容滞后于科技的发展,学生学习后常常面临"学不够用"和"学非所用"的困境.论文以六个科研成果为例,探讨其在建筑防火设计课程中的实践.通过科研成果的融入,优化课堂教学模式,开阔学生的眼界,培养学生科研创新精神,促进学生培养质量上升到新的高度.

关键词

科教融合/科研成果/教学模式/高校课程/建筑防火设计

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出版年

2024
科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子：0.032
ISSN：1674-6813
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