基于思政元素植入式的高等数学课程教学改革与研究

宜素环¹

扫码查看

作者信息

1. 辽宁科技大学,辽宁鞍山 114051
折叠

摘要

高等数学是高等院校理工科各专业学生的一门必修基础课,将该课程教学内容与思政元素相互融合,符合当前课程思政的育人要求.因此,教师需要深入挖掘高等数学课程中的思政元素,并将思政元素植入到高等数学课程教学改革实践之中,构建立体化育人体系,从而促进大学生全面发展.因此,文章通过思政元素植入式这种方法对高等数学课程教学进行实践改革,并对实践改革的效果进行反思,从而在当前课程思政的要求下不断完善高等数学课程教学模式,使高等数学课程的育人作用得到全面发挥,突出高等数学课程教学改革的成效.

关键词

思政元素/植入式/高等数学/课程教学改革

引用本文复制引用

出版年

2024

科教导刊-电子版

影响因子：0.032

ISSN：1674-6813

段落导航