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高校日语专业课程思政中国家意识的培养

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文章在阐述外语教育中国家意识的相关概念与内涵的基础上,结合日语专业课程的特点,从教学内容的深挖重构、教学设计的双轴并行、评价体系的优化完善等方面,探讨了高校日语专业课程思政中国家意识培养的路径.

张璐

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保定学院,河北 保定 071000

日语专业 课程思政 国家意识 培养路径

2024

科教导刊-电子版

科教导刊-电子版

影响因子:0.032
ISSN:1674-6813
年,卷(期):2024.(34)