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地方理工科院校劳动教育实践路径探索——以佛山大学为例
地方理工科院校劳动教育实践路径探索——以佛山大学为例
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中文摘要：
2020年国务院发布实施的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》(以下简称《意见》),赋予了劳动教育更深层次的价值内涵,结合当前理工科院校开展劳动教育存在的突出问题,以佛山大学为例探索了以"实践劳育"为主线、以"劳育课程"为基础及以"专业劳育"为内核的实践路径.
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作者：
古广灵、周杰、古颖妮
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作者单位：
佛山大学,广东 佛山 528000
关键词：
理工科院校
劳动教育
实践路径
出版年：
2024
科教导刊-电子版
科教导刊-电子版
影响因子：
0.032
ISSN：
1674-6813
年,卷(期)：
2024.
(34)
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